Одесская специализированная общеобразовательная школа № 121 I-III ступеней с углубленным изучением иностранных языков
Опубликовано: 04.11.2017
Школьное сегодня
С давних пор в мире звание Учитель давалось не каждому, потому что, кроме знаний, этот человек должен был уметь передавать знания детям, воспитывать в них желание учиться. А главное – у учителя должен быть духовный, моральный, этический потенциал, учитель должен обладать такими общечеловеческими качествами, как доброта, любовь к ближнему, сочувствие и милосердие. Только тогда считалось, что учитель может помочь ребенку стать личностью.
Вот почему в нашей мы уделяем большое внимание творческому профессиональному росту каждого учителя. Наши учителя принимают участие в конкурсах «Учитель года», Ярмарке педагогических идей, проводят семинары, на которых делятся своими наработками с коллегами города, области, нашей страны, Великобритании и республики Польша.
Сейчас в школе работают 57 педагогических работников, из них 18 – с квалификационной категорией «специалист высшей категории», 12 – «специалист І категории», у 8 – педагогическое звание «учитель-методист», у 7 – «старший учитель». Почти 60 процентов составляют молодые специалисты, которые только начинают понимать всю важность профессии учителя.
Методические объединения свою работу планируют таким образом, чтобы раскрыть проблему школы: «Внедрение инновационных технологий гуманизации учебно-воспитательного процесса национальной школы».
Когда-то Петр Панч сказал крылатые слова: «Невозможно быть учителем, перестав быть учеником».
На наших педсоветах мы рассматриваем вопросы:
Соответствие профессиональной компетентности педагогов заданиям и направлениям развития школы. Реализация международных проектов в рамках программ ЮНЕСКО как усовершенствование практического владения иностранными языками. Технология стимуляции реального общения на английском языке. Роль классовода и классного руководителя в становлении ученического коллектива и влияние на формирование личности каждого ученика.На семинарах-практикумах: